NUEVOS REGISTROS 2024!

Fundamentos de Salud Mental para Bebés y Niños Pequeños de Colorado para Profesionales y Compañeros de la Infancia Temprana

Colorado Foundations fue desarrollado para fortalecer la capacidad de las personas y profesionales que trabajan en infancia temprana para proveer un apoyo de salud mental consistente y de alta calidad para infantes y niños pequeños, y sus familias.

La audiencia para este curso son personas en roles como proveedores de intervención temprana, proveedores de cuidado y educación temprana, visitantes de hogares, enfermeras de salud pública y otros proveedores de la infancia temprana.

Colorado Foundations es único en su capacidad de promover una comprensión compartida y un lenguaje común de los principios de salud mental infantil y de la infancia temprana a individuos en una amplia gama de disciplinas. La intención no es reemplazar el conocimiento clínico avanzado y el entrenamiento con que se prepara un profesional para brindar tratamiento clínico basado en la evidencia.

El contenido del currículo Competencias de Relaciones Culturalmente Sensibles y Enfocadas en la Salud Mental infantil IMH-E® provee el conocimiento necesario para aquellos profesionales que buscan una acreditación.

Los módulos incluyen:

  • Objetivo 1: Preparar el escenario para aprender sobre salud mental infantil y de la infancia temprana.

  • Objetivo 2: El papel de la cultura en el desarrollo infantil.

  • Objetivo 3: Etapas del desarrollo e implicaciones para la salud mental infantil y de la infancia temprana.

  • Objetivo 4: Las relaciones como vehículo para la salud mental y el bienestar infantil y de la infancia temprana.

  • Objetivo 5: La conexión entre el desarrollo cerebral y la salud mental infantil y de la infancia temprana.

  • Objetivo 6: Experiencias adversas de la infancia (ACE) y cómo los cuerpos responden al estrés.

  • Objetivo 7: ¿Cómo y por qué participar en la práctica reflexiva?

  • Objetivo 8: Cuidado propio para profesionales de la infancia temprana (basado en gran medida en el trabajo del Centro Devereux para Niños Positivos)